2018年8月18日,是個(gè)特殊且有意義的一天,雖陰雨綿綿,卻成功的迎來光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍貴陽(yáng)站活動(dòng)。
本次活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月,從征集組織者、創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)主題研討確認(rèn)、活動(dòng)籌劃、場(chǎng)地確認(rèn)、案例準(zhǔn)備、活動(dòng)資料準(zhǔn)備等工作,正是組織者們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才有了貴陽(yáng)線下沙龍最終預(yù)期舉辦,感謝組織者們(肖菲、賀前艷、陳思哲、胡銳)對(duì)本次活動(dòng)的付出。通過光環(huán)平臺(tái)給予光環(huán)學(xué)友們線下研討項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會(huì),符合了我們活動(dòng)的宗旨——分享,交流,成長(zhǎng)
本次沙龍活動(dòng)的主題是《作為PM,如何組建高效團(tuán)隊(duì)》,活動(dòng)當(dāng)天組織者們?cè)缭鐏淼秸邕x好的活動(dòng)場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng),本次活動(dòng)有其中組織者陳思哲提供的公司休息園地。瞧,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置不錯(cuò)吧~
待活動(dòng)場(chǎng)地布置妥當(dāng)后,在輕快的音樂與歡快的氣氛下,等待各位學(xué)友們的到來。本次活動(dòng)有來自貴陽(yáng)、遵義,甚至廈門的學(xué)友。來曬一曬活動(dòng)簽到現(xiàn)場(chǎng)吧~
學(xué)友們還很熱情的幫忙現(xiàn)場(chǎng)制作名牌紙。
在完成活動(dòng)入場(chǎng)簽到后,大家一起觀看了光環(huán)曉雅老師為本次活動(dòng)精心錄制的小視頻。
隨后大家通過簡(jiǎn)短的介紹了解彼此,并開展了“找名字”互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),通過小游戲,加深了各位學(xué)友的認(rèn)識(shí)。
通過打破拘束,引來了本次活動(dòng)的第一個(gè)重點(diǎn),案例一研討。案例探討前,由點(diǎn)評(píng)員對(duì)提供的案例進(jìn)行介紹,該案例根據(jù)某公司目前面臨的實(shí)際問題,提煉出兩點(diǎn)探討話題:
問題1:項(xiàng)目部召開的專題會(huì)議,您認(rèn)為應(yīng)該首要解決的問題是什么,每人列舉一個(gè)?
問題2:作為一名PM,您是如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成交付任務(wù),有哪些經(jīng)驗(yàn)分享給我們?
隨后,大家開始積極研討。
大家通過小組內(nèi)研討,到以小組代表發(fā)言和其他成員補(bǔ)充說明,對(duì)本次案例提供幫助。本次案例研討總結(jié)如下:
針對(duì)問題一,以專注人、制度和工具,給予解決。比如:梳理該公司制度規(guī)范、調(diào)整公司人力資源權(quán)限及改善人員培訓(xùn)方式與加強(qiáng)培訓(xùn)力度、應(yīng)用工具規(guī)范工作提高效率,并加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)累計(jì),提升人員薪酬管理,以及做好風(fēng)險(xiǎn)管理。
針對(duì)第二個(gè)問題,以PMP的方式做好的五大過程組工作,比如,啟動(dòng)階段最好規(guī)劃,過程控制階段做好風(fēng)險(xiǎn)管理,收尾階段做好經(jīng)驗(yàn)管理。
案例一研討完后,經(jīng)過十五分鐘中場(chǎng)休息,主持人請(qǐng)各小組成員報(bào)數(shù),以奇偶重新組合小組,開展案例二的研討。
案例二在點(diǎn)評(píng)員對(duì)提供的案例進(jìn)行介紹,該案例是根據(jù)某公司目前研發(fā)面臨的實(shí)際問題,提煉出三點(diǎn)探討話題:
問題1:是否需要設(shè)立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
問題2:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何產(chǎn)生:1)由專業(yè)的管理人員來?yè)?dān)任?2)由項(xiàng)目建設(shè)過程中具體承擔(dān)專業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員來兼任?
問題3:團(tuán)隊(duì)建設(shè)起來后通過什么方法,有效推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)呢?
隨后,各小組開展激烈討論。
本次案例總結(jié)如下:
針對(duì)問題一,兩小組一致認(rèn)為需要建立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
針對(duì)問題二,第一小組認(rèn)為術(shù)業(yè)有專攻,由管理人員來?yè)?dān)任,以管理+通才的方式選人。第二小組認(rèn)為在技術(shù)人才中選拔有管理思想的技術(shù)管理者,以專才+管理的方式選人。
問題三,以工具提高方法與增加溝通渠道,敏捷思想等方法,推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
活動(dòng)在大家激烈的頭腦風(fēng)暴、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中落幕,活動(dòng)最終留影定格。
本次活動(dòng)深受學(xué)員們的認(rèn)可,也很感謝每一位參會(huì)學(xué)友及辛勤的組織者們,讓我們也一起來感受下現(xiàn)場(chǎng)組織者對(duì)活動(dòng)的感觸與收獲。
賀前艷:一千個(gè)人心里裝著一千個(gè)哈姆雷特,誰也不知道結(jié)局如何,每個(gè)人都有各自的心理預(yù)期!8月18日光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì) (貴陽(yáng)站)線下沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束,這與活動(dòng)前光環(huán)Adi老師與貴陽(yáng)分會(huì)4位組織者緊密聯(lián)系,全程指導(dǎo)志愿者們?yōu)榇舜位顒?dòng)的順利開展進(jìn)行策劃和籌備的付出是分不開的。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)友們就分享案例進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴式的提問、討論與分享,并期待后期能夠多多組織類似的活動(dòng)。作為志愿者之一的我,為組織團(tuán)隊(duì)成員的自愿付出而感激,為學(xué)友們的積極響應(yīng)而激動(dòng),為光環(huán)搭建的這樣一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì)而感謝……衷心祝愿貴陽(yáng)分會(huì)學(xué)友們持續(xù)不斷的進(jìn)步,在事業(yè)的征途上越走越遠(yuǎn),取得輝煌的成績(jī)!
胡銳:在光環(huán)國(guó)際Adi和屈老師的悉心指導(dǎo)下,貴陽(yáng)組織者的熱情組織下,2018年8月18日,光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)—貴陽(yáng)站,順利召開。通過此次線下的交流會(huì),給貴陽(yáng)地區(qū)PMP專業(yè)人士提供了一個(gè)溝通交流的平臺(tái),擴(kuò)展了大家的視野,思想得到碰撞,每個(gè)人都得到一定的收獲。雖然交流會(huì)結(jié)束了,但是大家渴望通過交流提升自己項(xiàng)目管理能力的愿望沒有逝去,相信大家還希望通過光環(huán)的平臺(tái),再次組織大家的交流,將PMP的精髓有效的融入到工作中,提升項(xiàng)目管理的運(yùn)行效率。
肖菲:在經(jīng)過多次關(guān)注光環(huán)學(xué)友群信息,及時(shí)在群內(nèi)反饋光環(huán)老師發(fā)布的活動(dòng)訊息,終于有幸,今年成為光環(huán)學(xué)友會(huì)線下活動(dòng)貴陽(yáng)站的管理組織團(tuán)隊(duì)一員。本次活動(dòng)在光環(huán)Adi老師的引導(dǎo)與支持下,了解本次活動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)中管理者的角色,并積極開展相關(guān)工作。通過本次活動(dòng),我不僅從管理方面,在光環(huán)老師指導(dǎo)和支持下,對(duì)小型線下沙龍需要注意的相關(guān)事宜及組織開展等工作,有了一定了解與經(jīng)驗(yàn)累計(jì)。也從PM角度,與各位學(xué)友開展頭腦風(fēng)暴,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員建設(shè)及管理有一定新認(rèn)識(shí)。今后,繼續(xù)珍惜光環(huán)提供的平臺(tái),不僅開展學(xué)習(xí)活動(dòng),也希望持續(xù)參與相關(guān)組織活動(dòng)。
……
還有很多學(xué)友對(duì)本次活動(dòng)也有很多感悟,就不一一分享了,光環(huán)在此之際,也推出《征不平凡的你》第二季,新的活動(dòng)形式,相信會(huì)給大家?guī)硇碌幕顒?dòng)體驗(yàn),歡迎想成為組織者的你報(bào)名與我們聯(lián)系,成為光環(huán)組織者大本營(yíng)的一員,2018,光環(huán)期待與你的相遇~
2018年8月18日,是個(gè)特殊且有意義的一天,雖陰雨綿綿,卻成功的迎來光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)線下沙龍貴陽(yáng)站活動(dòng)。
本次活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月,從征集組織者、創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)主題研討確認(rèn)、活動(dòng)籌劃、場(chǎng)地確認(rèn)、案例準(zhǔn)備、活動(dòng)資料準(zhǔn)備等工作,正是組織者們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才有了貴陽(yáng)線下沙龍最終預(yù)期舉辦,感謝組織者們(肖菲、賀前艷、陳思哲、胡銳)對(duì)本次活動(dòng)的付出。通過光環(huán)平臺(tái)給予光環(huán)學(xué)友們線下研討項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享機(jī)會(huì),符合了我們活動(dòng)的宗旨——分享,交流,成長(zhǎng)
本次沙龍活動(dòng)的主題是《作為PM,如何組建高效團(tuán)隊(duì)》,活動(dòng)當(dāng)天組織者們?cè)缭鐏淼秸邕x好的活動(dòng)場(chǎng)地布置會(huì)場(chǎng),本次活動(dòng)有其中組織者陳思哲提供的公司休息園地。瞧,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置不錯(cuò)吧~
待活動(dòng)場(chǎng)地布置妥當(dāng)后,在輕快的音樂與歡快的氣氛下,等待各位學(xué)友們的到來。本次活動(dòng)有來自貴陽(yáng)、遵義,甚至廈門的學(xué)友。來曬一曬活動(dòng)簽到現(xiàn)場(chǎng)吧~
學(xué)友們還很熱情的幫忙現(xiàn)場(chǎng)制作名牌紙。
在完成活動(dòng)入場(chǎng)簽到后,大家一起觀看了光環(huán)曉雅老師為本次活動(dòng)精心錄制的小視頻。
隨后大家通過簡(jiǎn)短的介紹了解彼此,并開展了“找名字”互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),通過小游戲,加深了各位學(xué)友的認(rèn)識(shí)。
通過打破拘束,引來了本次活動(dòng)的第一個(gè)重點(diǎn),案例一研討。案例探討前,由點(diǎn)評(píng)員對(duì)提供的案例進(jìn)行介紹,該案例根據(jù)某公司目前面臨的實(shí)際問題,提煉出兩點(diǎn)探討話題:
問題1:項(xiàng)目部召開的專題會(huì)議,您認(rèn)為應(yīng)該首要解決的問題是什么,每人列舉一個(gè)?
問題2:作為一名PM,您是如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成交付任務(wù),有哪些經(jīng)驗(yàn)分享給我們?
隨后,大家開始積極研討。
大家通過小組內(nèi)研討,到以小組代表發(fā)言和其他成員補(bǔ)充說明,對(duì)本次案例提供幫助。本次案例研討總結(jié)如下:
針對(duì)問題一,以專注人、制度和工具,給予解決。比如:梳理該公司制度規(guī)范、調(diào)整公司人力資源權(quán)限及改善人員培訓(xùn)方式與加強(qiáng)培訓(xùn)力度、應(yīng)用工具規(guī)范工作提高效率,并加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)累計(jì),提升人員薪酬管理,以及做好風(fēng)險(xiǎn)管理。
針對(duì)第二個(gè)問題,以PMP的方式做好的五大過程組工作,比如,啟動(dòng)階段最好規(guī)劃,過程控制階段做好風(fēng)險(xiǎn)管理,收尾階段做好經(jīng)驗(yàn)管理。
案例一研討完后,經(jīng)過十五分鐘中場(chǎng)休息,主持人請(qǐng)各小組成員報(bào)數(shù),以奇偶重新組合小組,開展案例二的研討。
案例二在點(diǎn)評(píng)員對(duì)提供的案例進(jìn)行介紹,該案例是根據(jù)某公司目前研發(fā)面臨的實(shí)際問題,提煉出三點(diǎn)探討話題:
問題1:是否需要設(shè)立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
問題2:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何產(chǎn)生:1)由專業(yè)的管理人員來?yè)?dān)任?2)由項(xiàng)目建設(shè)過程中具體承擔(dān)專業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員來兼任?
問題3:團(tuán)隊(duì)建設(shè)起來后通過什么方法,有效推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)呢?
隨后,各小組開展激烈討論。
本次案例總結(jié)如下:
針對(duì)問題一,兩小組一致認(rèn)為需要建立團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
針對(duì)問題二,第一小組認(rèn)為術(shù)業(yè)有專攻,由管理人員來?yè)?dān)任,以管理+通才的方式選人。第二小組認(rèn)為在技術(shù)人才中選拔有管理思想的技術(shù)管理者,以專才+管理的方式選人。
問題三,以工具提高方法與增加溝通渠道,敏捷思想等方法,推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。
活動(dòng)在大家激烈的頭腦風(fēng)暴、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中落幕,活動(dòng)最終留影定格。
本次活動(dòng)深受學(xué)員們的認(rèn)可,也很感謝每一位參會(huì)學(xué)友及辛勤的組織者們,讓我們也一起來感受下現(xiàn)場(chǎng)組織者對(duì)活動(dòng)的感觸與收獲。
賀前艷:一千個(gè)人心里裝著一千個(gè)哈姆雷特,誰也不知道結(jié)局如何,每個(gè)人都有各自的心理預(yù)期!8月18日光環(huán)遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì) (貴陽(yáng)站)線下沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束,這與活動(dòng)前光環(huán)Adi老師與貴陽(yáng)分會(huì)4位組織者緊密聯(lián)系,全程指導(dǎo)志愿者們?yōu)榇舜位顒?dòng)的順利開展進(jìn)行策劃和籌備的付出是分不開的。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)友們就分享案例進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴式的提問、討論與分享,并期待后期能夠多多組織類似的活動(dòng)。作為志愿者之一的我,為組織團(tuán)隊(duì)成員的自愿付出而感激,為學(xué)友們的積極響應(yīng)而激動(dòng),為光環(huán)搭建的這樣一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì)而感謝……衷心祝愿貴陽(yáng)分會(huì)學(xué)友們持續(xù)不斷的進(jìn)步,在事業(yè)的征途上越走越遠(yuǎn),取得輝煌的成績(jī)!
胡銳:在光環(huán)國(guó)際Adi和屈老師的悉心指導(dǎo)下,貴陽(yáng)組織者的熱情組織下,2018年8月18日,光環(huán)國(guó)際遠(yuǎn)程學(xué)友會(huì)—貴陽(yáng)站,順利召開。通過此次線下的交流會(huì),給貴陽(yáng)地區(qū)PMP專業(yè)人士提供了一個(gè)溝通交流的平臺(tái),擴(kuò)展了大家的視野,思想得到碰撞,每個(gè)人都得到一定的收獲。雖然交流會(huì)結(jié)束了,但是大家渴望通過交流提升自己項(xiàng)目管理能力的愿望沒有逝去,相信大家還希望通過光環(huán)的平臺(tái),再次組織大家的交流,將PMP的精髓有效的融入到工作中,提升項(xiàng)目管理的運(yùn)行效率。
肖菲:在經(jīng)過多次關(guān)注光環(huán)學(xué)友群信息,及時(shí)在群內(nèi)反饋光環(huán)老師發(fā)布的活動(dòng)訊息,終于有幸,今年成為光環(huán)學(xué)友會(huì)線下活動(dòng)貴陽(yáng)站的管理組織團(tuán)隊(duì)一員。本次活動(dòng)在光環(huán)Adi老師的引導(dǎo)與支持下,了解本次活動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)中管理者的角色,并積極開展相關(guān)工作。通過本次活動(dòng),我不僅從管理方面,在光環(huán)老師指導(dǎo)和支持下,對(duì)小型線下沙龍需要注意的相關(guān)事宜及組織開展等工作,有了一定了解與經(jīng)驗(yàn)累計(jì)。也從PM角度,與各位學(xué)友開展頭腦風(fēng)暴,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員建設(shè)及管理有一定新認(rèn)識(shí)。今后,繼續(xù)珍惜光環(huán)提供的平臺(tái),不僅開展學(xué)習(xí)活動(dòng),也希望持續(xù)參與相關(guān)組織活動(dòng)。
……
還有很多學(xué)友對(duì)本次活動(dòng)也有很多感悟,就不一一分享了,光環(huán)在此之際,也推出《征不平凡的你》第二季,新的活動(dòng)形式,相信會(huì)給大家?guī)硇碌幕顒?dòng)體驗(yàn),歡迎想成為組織者的你報(bào)名與我們聯(lián)系,成為光環(huán)組織者大本營(yíng)的一員,2018,光環(huán)期待與你的相遇~